Определить бизнес-задачу, аудиторию и ключевой пользовательский путь.
Учебный портал
Я сам решу
Учебный портал с заданиями ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и олимпиад из открытых банков. На сайте видны предметы, вопросы учеников, тренажеры, проверка ответов, режимы подписки и понятные решения.
Что было сделано
Работы по проекту
- собран яркий первый экран с позиционированием учебного сервиса и переходом к решениям
- добавлены предметные разделы: математика, русский язык, физика, химия, биология и информатика
- оформлены режимы подготовки: ОГЭ-вариант, ЕГЭ-вариант, тренажер КЕГЭ и олимпиадный режим
- заложены сценарии вопросов учеников, прогресса, подписки и регулярного пополнения базы заданий
Задача
Почему это важно
В проекте важно было связать внешний интерфейс, структуру страниц, сценарии обращения и техническую основу так, чтобы сайт было удобно развивать после запуска.
Решения
Какие задачи закрывались в проекте
- выделить основные пользовательские сценарии и убрать лишние шаги на пути к обращению;
- собрать понятную структуру разделов, карточек, форм и внутренних ссылок;
- заложить SEO-базу: чистые URL, метатеги, заголовки, sitemap, canonical и микроразметку;
- оставить проект управляемым для дальнейших доработок, контента и интеграций.
Критерии результата
Что важно проверить после работ
- понятная навигация и быстрый доступ к ключевым разделам;
- страницы, которые можно развивать под спрос и поисковые запросы;
- проверяемые формы, события аналитики и сценарии обращения;
- архитектура без лишней зависимости от разовых временных решений.
Подход
Как я смотрю на такие проекты
Сайт оценивается не только как дизайн и верстка. Важны сценарии пользователя, структура контента, SEO-потенциал, скорость, формы, аналитика, дальнейшее сопровождение и возможность масштабировать разделы.
Собрать разделы, карточки, формы, URL и внутренние связи.
Подготовить страницы, метатеги, микроразметку и индексацию.
Проверить заявки, аналитику, скорость и стабильность сценариев.